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Seno e cosseno

Considere um triângulo retângulo BAC : Hipotenusa: , m( ) = a. Catetos: , m( ) = b. , m( ) = c. Ângulos: , e . Tomando por base os elementos desse triângulo, podemos definir as seguintes razões trigonométricas: Seno de um ângulo agudo é a razão entre a medida do cateto oposto a esse ângulo e a medida da hipotenusa.
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Dia nacional da Matemática

A Sociedade Brasileira de Educação Matemática (SBEM) elegeu o dia 6 de maio “DIA NACIONAL DA MATEMÁTICA”, em memória da data de nascimento de Júlio César de Mello e Souza, o MALBA TAHAN. Neste dia, fica a sugestão de promover, em todos os estados brasileiros, a realização de eventos comemorativos, com o objetivo de difundir a Matemática como área do conhecimento, sua História, possíveis relações com as demais áreas, e de colocar em discussão algumas crenças sobre o ensino atual de Matemática.
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Desafio 177

Decifrando um código de barras Nível de dificuldade: Uma loja utiliza barras curtas e longas para armazenar informações sobre os seus produtos no sistema. Uma barra curta representa 0 (zero) e uma barra longa representa 1 (um). Os códigos de conversão de barras para dígitos são os seguintes: 11000 = 0 00011 = 1 00101 = 2 00110 = 3 01001 = 4 01010 = 5 01100 = 6 10001 = 7 10010 = 8 10100 = 9 Observe então o código de barras abaixo: Considerando que a primeira barra à esquerda e as 16 barras à direita não fazem parte do código do produto, quais são os 9 dígitos que identificam o produto neste código de barras?
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Princípios e ideais de um estudante de matemática do Século 21 (I)

Temos ainda um bom caminho a percorrer antes de terminarmos de analisar as primeiras verdades da Teoria de Conjuntos de Zermelo-Fraenkel e, portanto, as primeiras verdades da Matemática. Falta-nos introduzir o Axioma da Infinidade, o Axioma da Escolha e o Esquema de Axiomas de Substituição. Entretanto, para terminarmos o ano de 2001 e iniciarmos o segundo ano da era do conhecimento, gostaríamos de apresentar algumas sugestões para, quem sabe, auxiliar o estudante de Matemática, ou as pessoas leigas mas que gostam da Matemática, a expandir sua consciência matemática no ano que se inicia.
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Em detalhe

Aula de Matemática

Pra que dividir sem raciocinar Na vida é sempre bom multiplicar E por A mais B Eu quero demonstrar Que gosto imensamente de você Por uma fração infinitesimal, Você criou um caso de cálculo integral E para resolver este problema Eu tenho um teorema banal Quando dois meios se encontram desaparece a fração E se achamos a unidade Está resolvida a questão Prá finalizar, vamos recordar Que menos por menos dá mais amor Se vão as paralelas Ao infinito se encontrar Por que demoram tanto os corações a se integrar?
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Brevemente

Desafio 140

A próxima palavra Nível de dificuldade: A sequência de palavras abaixo segue uma determinada regra: Camiseta, acetona, macaco, abacaxi, mágico Qual é a próxima palavra da sequência? a) cavalo b) azeite c) maionese d) publicação e) basquete Desafio 139 Azeitona na taça Índice dos desafios Próximo >> Desafio 141 A carteira de Adroaldson
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